Media Pembelajaran Presentasi
4 min read
Media telah dikenal sebagai alat bantu
mengajar baik pada jenjang persekolahan maupun diklat yang seharusnya
dimanfaatkan oleh guru atau instruktur, namun seringkali terabaikan. Tidak
dimanfaatkannya media dalam proses pembelajaran dan pelatihan, pada umumnya
disebabkan oleh berbagai alasan, seperti waktu persiapan mengajar terbatas,
sulit mencari media yang tepat, biaya yang tidak tersedia, atau alasan lain.
Hal tersebut sebenarnya tidak perlu muncul apabila pengetahuan akan ragam
media, karakteristik, serta kemampuan masing-masing diketahui oleh para
instruktur. Media sebagai alat bantu mengajar, berkembang sedemikian pesatnya
sesuai dengan kemajuan teknologi.
Semoga media pembelajaran berbasis
presentasi ini bisa dilakasanakan oleh semua pendidik meskipun sebagian besar
tenaga pendidik masih ada yang belum bisa membuat media berbasis presentasi
tapi setidaknya bisa menerapkan media berbasis presentasi di kelas yang telah
di sediakan supaya siswa juga lebih tertarik mengikuti pembelajaran. Selama ini
kebanyakan tenaga pendidik masih menggunakan papan tulis sebagai media
pembelajaran setiap menyajikan pelajaran, tapi dengan adanya media pembelajaran
berbasis presentasi ini semoga semua guru-guru di Indonesia bisa menerapkan
baik dalam proses pembelajaran maupun dalam melakukan presentasi-presentasi
yang lain seperti seminar, presentasi laporan, dll.
Presentasi adalah salah satu aktivitas
yang tidak bisa dilepaskan dari hampir semua bidang pekerjaan saat ini.
Presentasi dilakukan pada rapat-rapat rutin, rapat kerja, atau rapat tim dan
panitia. Presentasi dilakukan pada saat penyampaian proposal kerja ataupun
laporan hasil pekerjaan tersebut. Presentasi produk untuk melakukan penjualan.
Guru mengajar dan dosen memberikan kuliah pada prinsipnya adalah presentasi.
Dengan adanya media presentasi ini,
harapan yang tidak pernah sirna dan selalu guru tuntut adalah bagaimana bahan
pelajaran yang disampaikan guru dapat dikuasai anak didik secara tuntas. Ini
merupakan masalah yang cukup sulit yang dirasakan oleh guru. Kesulitan itu
dikarenakan anak didik bukan hanya sebagai individu dengan segala keunikannya,
tetapi mereka juga sebagai makhluk social dengan latar belakang yang berbeda.
Paling sedikit ada tiga aspek yang membedakan anak didik satu dengan yang
lainnya, yaitu aspek intelektual, psikologis, dan biologis.
Ini saya share sebuah Media Presentasi
Pembelajaran (MPP) Bahasa Inggris Kurikulum 2013. Kali ini MPP Chapter
IV kelas VIII setelah yang baru lalu saya share Chapter III-nya.
Kalau media-media yang sudah saya share sebelumnya berbasis Flash, yang ini saya buat murni dengan Powerpoint.
Seperti MPP yang saya share sebelum ini,
materi dan alur pada media ini saya buat berdasarkan Buku Siswa dan
Buku Guru. Dengan kata lain, media ini adalah versi presentasi dari
materi yang ada di Buku Siswa dan Buku Guru. Media ini dibuat untuk guru
sebagai alat bantu mengajar dalam proses pembelajaran. Tentu saja media
ini jangan dijadikan satu-satunya media dalam mengajar. Maka silahkan
teman-teman guru berkreasi membuat media sendiri sebagai
pendukung/pelengkap.
Yang terakhir yang perlu saya tegaskan,
jangan sampai media presentasi ini justru akan mengaburkan roh
pembelajaran ala Kurikulum 2013 yang lebih menekankan pada keaktifan
siswa dalam proses pembelajaran.
Bagi yang berkenan ingin juga menggunakan media ini, silahkan download. Salam kreatif!
- Review dan Pelatihan Soal Invitation
- Listening Practice ‘Invitation’ Part 1
- Listening Practice ‘Invitation’ Part 2